Для любого родителя понимание того, что ребенок причиняет себе вред (режет себя, прижигает сигаретами, царапает или сдирает кожу), становится настоящим кошмаром. Первый вопрос, который задают такие родители: "Как это прекратить?"
Автор книги д-р Майкл Холландер — ведущий эксперт в области диалектической поведенческой терапии (ДПТ), подхода, показавшего наибольшую эффективность при лечении самоповреждения. В данном издании книги автор делится результатами новейших исследований проблемы самоповреждения, что помогает лучше разобраться в причинах, толкающих подростков на такой шаг. В книге приводятся наглядные примеры, иллюстрирующие, каким образом вышедшие из-под контроля эмоции заставляют некоторых подростков причинять себе вред и как ДПТ может помочь справиться с этим (а также какую пользу можно извлечь из других подходов).
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КНИГИ:
практические стратегии общения с ребенком на тему самоповреждения, позволяющие не ухудшить и без того непростую ситуацию;
способы научить ребенка навыкам совладания с негативными эмоциями;
советы, как найти подходящего терапевта и уменьшить стресс, испытываемый членами семьи в связи с самоповреждением подростка.
ОБ АВТОРЕ
Майкл Холландер, д-р философии, — признанный эксперт в области психотерапии самоповреждения, работающий с подростками и их семьями с 1976 года. Он помог основать программу 3East DBT в психиатрической больнице Маклина в Белмонте, шт. Массачусетс, где в настоящее время является директором по обучению персонала и старшим консультантом. Также он научный сотрудник психиатрического факультета Гарвардской медицинской школы и Массачусетской больницы общего профиля. Регулярно проводит тренинги ДПТ-специалистов по всему миру.
Оглавление
Об авторе 9
Предисловие 10
Благодарности 12
Введение. Дети, которые вредят себе 14
Часть I. Что такое самоповреждение 27
Глава 1. Факты и вымысел. Природа самоповреждения 29
Глава 2. Что становится почвой для причинения себе вреда? 57
Глава 3. К ак самоповреждение помогает некоторым детям
чувствовать себя лучше? 91
Глава 4. ДПТ. Правильная терапия для вашего ребенка 113
Часть II. Помощь вашему ребенку в терапии и дома 155
Глава 5. Максимально эффективное использование ДПТ 157
Глава 6. П ерезагрузка. Как помочь подростку правильно проявлять эмоции 193
Глава 7. П ишем лучший сценарий. Новые способы предотвратить
самоповреждение 215
Глава 8. Позаботьтесь о себе, чтобы позаботиться о своем ребенке 235
Глава 9. К ак говорить о проблемах ребенка с братьями и сестрами,
друзьями и учителями 261
Приложение A. Э ффективность интенсивной подростковой программы ДПТ 277
Приложение Б. Программы интенсивного лечения 281
